d’Apoio

> A8.1 Identificação de estudantes com REAA que registaram taxas de reprovação no semestre ímpar, com recurso a Listagem SIIUE “Aproveitamento Escolar por Aluno e Ano Lectivo” que deve incluir regime especial de frequência.
> A8.2 Divulgação e integração de estudantes mentores no projeto, com recurso à Bolsa de Voluntariado da UÉvora
> A8.3 Capacitação dos estudantes mentores para tarefas de mentoria, com recurso à orientação de docente com especialização em áreas científicas afins
> A8.4 Aplicação do programa de mentoria, com respetiva calendarização das atividades
> A8.5 Avaliação final do programa, com levantamento de níveis de aproveitamento dos estudantes com REAA no semestre par, com recurso à mesma listagem em SIIUE

1. Promover a integração em contexto académico de estudantes com NEE, minimizando o hiato de tempo que usualmente decorre desde a identificação formal do estudante e definição de estratégias ajustadas de ensino-aprendizagem e que, por circunstâncias de natureza física, sensorial, cognitiva, sócio emocional, organizacional ou logística apresentam dificuldades de aprendizagem expressas na sua interação com o ambiente e que limitam a sua atividade e participação em igualdade com os demais;
2. Promover o sucesso académico de estudantes com NEE com recurso a estudantes mentores selecionados a partir de um match com o perfil na Bolsa de Voluntariado.

Ana Artur
Suzete Rico

Departamento de Pedagogia e Educação

Centro de Investigação em Educação e Psicologia

Gabinete de Apoio ao Estudante (GAE)